Guía de accesibilidad universal y neuroinclusión para contenidos educativos

Estrategias de desarrollo social y humano

Guía de accesibilidad universal y neuroinclusión para contenidos educativos

Fecha de publicación: 2024-09-30

Autores: Cleiman, Gastón

La Guía de Accesibilidad universal y neuroinclusión para contenidos educativos es un esfuerzo pionero de CAF -banco de desarrollo de América Latina y el Caribe- que subraya nuestro compromiso con la inclusión y la diversidad. Este documento no es solo una guía; es un testimonio de nuestro empeño en construir un entorno educativo donde cada individuo, sin importar sus diferencias neurológicas, pueda prosperar y contribuir al desarrollo de nuestra región. Al implementar las recomendaciones de esta guía, facilitamos que los educadores y diseñadores de contenido puedan crear experiencias de aprendizaje inclusivas y efectivas. Al hacerlo, no solo cumplimos con un imperativo ético, sino que también abrimos caminos a nuevas posibilidades de innovación y creatividad. Estas experiencias no sólo mejoran la vida de las personas neurodivergentes, sino que también enriquecen a toda la comunidad educativa.

Idiomas disponibles

Ficha técnica

Idioma: es

País / Región: América Latina

Licencia

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Citar publicación

Cleiman, Gastón. (2024). Guía de accesibilidad universal y neuroinclusión para contenidos educativos. Caracas: CAF

Autores y autoras

Cleiman, Gastón

Num. de publicaciones 4

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