Guia de acessibilidade universal e neuroinclusão para conteúdos educativos

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Guia de acessibilidade universal e neuroinclusão para conteúdos educativos

Fecha de publicación: 2024-09-30

Autores: Cleiman, Gastón

O Guia de Acessibilidade Universal e Neuroinclusão para Conteúdos Educativos é um esforço pioneiro do CAF - banco de desenvolvimento da América Latina e do Caribe - que reforça o nosso compromisso com a inclusão e a diversidade. Este documento não é apenas um guia; é um testemunho do nosso empenho em construir um ambiente educativo onde cada indivíduo, independentemente das suas diferenças neurológicas, possa prosperar e contribuir para o desenvolvimento da nossa região. Ao implementar as recomendações deste guia, facilitamos que educadores e designers de conteúdo possam criar experiências de aprendizagem inclusivas e eficazes. Ao fazê-lo, não só cumprimos um imperativo ético, como também abrimos caminho para novas possibilidades de inovação e criatividade. Estas experiências não só melhoram a vida das pessoas neurodivergentes, como também enriquecem toda a comunidade educativa.

Idiomas disponibles

Ficha técnica

Idioma: pt

País / Región: América Latina, Caribe

Citar publicación

Cleiman, Gastón. (2024). Guia de acessibilidade universal e neuroinclusão para conteúdos educativos. Caracas: CAF

Autores y autoras

Cleiman, Gastón

Num. de publicaciones 4

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