Fecha de publicación:
2015-02-05
Autores:
CAF
Se evaluó el efecto del programa “Brigada Ambiental del Parque Zoológico El Pinar” sobre el nivel de alfabetización en biodiversidad de los niños visitantes. Este programa está dirigido a ofrecer a los visitantes del parque un recorrido “interpretativo” a lo largo del zoológico, transmitiendo información relevante sobre los animales de la colección, sus ecosistemas, interacciones ecológicas, estatus de conservación de la especie y particularidades de los individuos que están en el zoológico. El resultado de la evaluación fue que el recorrido guiado mejoró de manera importante la alfabetización en biodiversidad de los estudiantes.