Hacer cumplir las condiciones hace que las transferencias monetarias sean más eficaces para incrementar la matriculación

Colaboraciones

Hacer cumplir las condiciones hace que las transferencias monetarias sean más eficaces para incrementar la matriculación

Fecha de publicación: 2017-01-01

Autores: Campbell Collaboration

Esta revisión sistemática de Campbell evalúa los efectos de los programas de transferencias monetarias condicionadas y transferencias no condicionadas en los resultados educativos en países de ingresos bajos y medianos. La revisión resume hallazgos de 35 estudios.

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Ficha técnica

Idioma: es

Formato: pdf

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Citar publicación

Campbell Collaboration. (2017). Hacer cumplir las condiciones hace que las transferencias monetarias sean más eficaces para incrementar la matriculación. Oslo: CAF

Autores y autoras

Campbell Collaboration

Num. de publicaciones 35

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