Existen pocos estudios bien diseñados para conocer los efectos del programa Teach for America sobre los resultados en Matemáticas, Lenguaje y Ciencias de los estudiantes de educación primaria y secundaria en EE.UU.

Colaboraciones

Existen pocos estudios bien diseñados para conocer los efectos del programa Teach for America sobre los resultados en Matemáticas, Lenguaje y Ciencias de los estudiantes de educación primaria y secundaria en EE.UU.

Fecha de publicación: 2018-12-19

Autores: White, Howard

Teach for America (TFA) es un programa de preparación de docentes alternativo cuyo objetivo es abordar la escasez de docentes efectivos en las escuelas públicas rurales y urbanas, desde kindergarten hasta el 12º grado (K–12). Estas escuelas atienden a las proporciones más altas de estudiantes en situación de pobreza en todo EE.UU. Esta revisión encuentra que existen pocos estudios (solo cuatro) que miden, de manera confiable, los efectos de TFA sobre los resultados de aprendizaje, de modo que no se pueden extraer conclusiones definitivas.

Idiomas disponibles

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Ficha técnica

Idioma: es

País / Región: América Latina

Formato: pdf

Citar publicación

White, Howard. (2018). Existen pocos estudios bien diseñados para conocer los efectos del programa Teach for America sobre los resultados en Matemáticas, Lenguaje y Ciencias de los estudiantes de educación primaria y secundaria en EE.UU.. Caracas: CAF

Autores y autoras

White, Howard

Num. de publicaciones 26

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