Ahmed, K
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Colaborações
Terapia cognitivo-conductual para tratar ansiedad en niños de edad escolar con trastorno del espectro autista puede reducir ansiedad
Data de publicação: 2021-01-28
Autores: Ahmed, K ; Dix, K ; Hillman, K
Esta revisión resume 24 estudios que incluyen 931 niños en edad escolar con TEA (sin discapacidad intelectual concurrente) y ansiedad clínica. Los estudios consistieron en ensayos de control y tratamientos experimentales o cuasiexperimentales, que se consideró contaban con suficiente calidad metodológica y con un
riesgo de sesgo reducido. Los estudios abarcaron el período comprendido entre 2005 y 2018, y se llevaron a cabo principalmente en Australia, el Reino Unido y los Estados Unidos.
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Ficha técnica
Idioma: es
País / Região: Estados Unidos, Europa
Formato: pdf
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Ahmed, K; Dix, K; Hillman, K. (2021). Terapia cognitivo-conductual para tratar ansiedad en niños de edad escolar con trastorno del espectro autista puede reducir ansiedad. Caracas: CAF
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